Hent Adobe Acrobat Reader her for at læse PDF-filer:

Evaluering I projektet gennemføres 2 typer af evaluering under ledelse af Danmarks Pædagogiske Universitet: Løbende intern evaluering, hvor den enkelte deltager og det enkelte netværk, som en del af interaktionen i projektet, gennemløber en metode til selvevaluering Ekstern evaluering, som indebærer en perspektivering af projektets processer og resultater med henblik på at vurdere, hvorvidt ændringerne kan føres med ind i det fremtidige system. Diagram over projektforløbet: 'Planlægning & pilot' 'Netværksgrupper & uddannelse' 'Evaluering & implementering' 1.8.98 ÅR 1 1.9.99 ÅR2 1.1.00 ÅR 3 30.6.00 analyser områdegrupperne arbejder resultater seminarer de tværfaglige løsninger konsekvenser organisering ODL - kurserne gennemføres ændringer kursusudvikling seminarer beslutninger områderne etableres ændringerne påbegyndes formidling koordinering koordinering koordinering Produkt Som en sideeffekt ved projekt HIKOSA udgives en bog omhandlende metodeudviklingen, netværksmodellerne samt tværfagligheden som er sket under projektforløbet samt en CD-rom, hvor fjernundervisningskurserne findes til brug for beslægtede projekter.